Игровое развлечение

Одной из эффективных форм работы по ознакомлению детей с природой родного края, а так же экологическому воспитанию является экскурсия. Педагогами нашего ДОО была организована экскурсия в музей Природы Бурятии, дети смогли увидеть диких животных, познакомиться с фауной Байкала, услышать звуки природы, произвести «раскопки» динозавра.

В рамках проведения «Дня защиты детей» и Постановления РФ «О подготовке населения в области защиты от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера». В ДОО совместно с общественным советом Улан-Удэнского ЛО МВД России на транспорте, было проведено мероприятие «Безопасность на железной дороге». Инспектор ПДН ЛО МВД России, Тубчинов О. А. и инспектор ГАПиК штаба Улан-Удэнского ЛО МВД России, Мальцева Н. Г. провели беседу с детьми, показали видеоролик, использовали наглядный материал.

Итогом прошедшей недели в нашем ДОУ стал экологический десант на участке детского сада. Мероприятие прошло спортивно-игровой форме. Дети «тушили костер», помогали животным найти свои дома, строили дом для муравья, играли с бабочкой, а в завершении собрали мусор с участков.

Чтобы родители стали активными помощниками и единомышленниками воспитателей, необходимо вовлечь их в жизнь детского сада, постоянно держать в курсе всех событий. Поэтому в нашем детском саду было решено провести «День самоуправления» С начала рабочего дня воспитатели (родители) активно включились в педагогическую деятельность. На первый взгляд, все было как всегда: зарядка, образовательная деятельность, прогулка. Но! Все эти режимные моменты проводили не педагоги, а родители. Родителям представилась уникальная возможность побывать на месте воспитателя и посмотреть на жизнь детского сада «изнутри».

Итоговым мероприятием по тематической неделе «Космос» в группах «Звездочки» и «Капельки» стало спортивное развлечение ««Снаряжаем мы ракету на далекую планету…». Дети познакомились с инопланетянином Весельчаком «У», побывали в роли луноходов, пробежали по «лунной дорожке», и освободили путь от метеоритов. Сумели пролезть сквозь кольца Сатурна и увернуться от «астероидов», смело заползали в «черную дыру».

Гендерное воспитание - это организация педагогического процесса с учётом половой идентичности, особенностей развития детей в ходе полоролевой социализации. Для решения задач гендерного воспитания детей в нашем ДОУ создана образовательная среда с учетом зарождающихся половых склонностей и интересов. Важно, чтобы ребенок в течение дня мог найти для себя увлекательное дело, занятие. Предметно – пространственная среда не только обеспечивает разные виды активности дошкольников (физической, игровой, умственно и т.п.), но и является основой для самостоятельной деятельности с учетом гендерных особенностей. Содержание игр детей демонстрирует модели поведения, соответствующие полу ребенка. Целенаправленное воспитание, оказываемое на девочку или мальчика в дошкольном возрасте, существенно повлияет на развитие личности и позволит проявлению у девочек и мальчиков тех качеств личности, которые позволят им быть успешными в современном обществе.

Праздник 23 Февраля в Детском саду – хороший повод для воспитания у дошкольников чувства патриотизма, гордости за защитников Отечества. В старших группах нашего ДОУ мы организовали и провели квест-игру совместно с папами. Целью игры для детей было найти секретный пакет с помощью букв подсказок. Дети учились ориентироваться по карте, выполняли задания на разных станциях. Повторяли рода войск, конструировали военную технику, сбивали танки, соревновались на меткость. Для пап так же были задания: разгадать кроссворд и ребус, разложить погоны по званиям, разгадать надпись из «секретных чернил». Итогом нашего мероприятия было награждение детей медалями «Юный защитник отечества», а пап – участников наградили орденами, изготовленными руками детей.

В Детском саду №3 «Колобок» в рамках проекта «Мы встречаем белый месяц - Сагаалган» в старших группах прошло развлечение Дети продолжали знакомиться культурой, традициями и обычаями бурятского народа; формировалось представление о восточном календаре. Дети рассказывали стихи, танцевали ехор, пели частушки вместе с веселым гостем Будамшуу.

На протяжении дошкольного детства, наряду с игровой деятельностью огромное значение в развитии личности имеет поисково-познавательная деятельность. В основе экспериментальной деятельности дошкольников лежит любознательность, стремление к открытиям, жажда познания, потребность в умственных впечатлениях, и наша задача удовлетворить потребности детей, что в свою очередь приведёт к интеллектуальному и эмоциональному развитию. Китайская пословица гласит: «Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать – я пойму». Усваивается все прочно и надолго, когда ребенок слышит, видит и делает сам.

В преддверии Нового года мы решили использовать инновационный метод работы по подготовке к празднику, таким методом послужил адвент- календарь. Адвент-календарь - пожалуй, один из самых удачных способов раскрасить ожидание праздника ощущением радости и волшебства. Вместе с письмом от Деда Мороза дети каждый день получали задания творческого и интеллектуального характера, которые чередовались со сладкими призами. Мы не только поддерживаем в детях это ожидание чуда, но и сами с удовольствием окунаемся в чудесную новогоднюю сказку.

Народная мудрость гласит: «Чтобы сделать ребёнка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым». Движения составляют основу практически всей деятельности ребёнка. Поэтому, сохранению и укреплению здоровья необходимо уделять особое внимание. С целью обеспечения высокой двигательной активности детей в течение дня, в нашей группе применяется нестандартное физкультурное оборудование. К его изготовлению были привлечены родители, они своими руками из подручных средств изготовили тренажёры «Бильбоке», «настольный футбол», «домашние лыжи», «моталки», «ходульки», «ручной футбол».

Лепка – один из самых увлекательных и интересных видов детского художественного творчества. Многие даже не подозревают, к какой удивительной, развивающей и полезной деятельности приобщается ваш ребёнок. Она даёт возможность ребёнку ощутить себя мастером и творцом. Настоящими творцами почувствовали себя дети в процессе мастер-класса «Лепка Аниматроников». Ребята с интересом рассматривали выставку работ Цыденова Сэлвэра, а потом мальчик, вместе с мамой, научил их приемам лепки знакомых героев - Аниматроников.