Дети двух групп делятся на две команды входят в зал под русскую народную музыку их встречает логопед и сообщает, что они попали на говорун-шоу.

Задание 1. Скороговорки-«невелички»

Веня и Иван не виноваты.

В дневнике у Вадима девять двоек.

Филимон был на футболе в футболке.

В Японии все пони в попоне.

Дима дает Дине дыню.

Дядя Федя дал меда медведю.

Сынок не носит косынок.

У забияки змея за пазухой.

Задание 2. Бабушкины скороговорки

Звучит мелодия русская народная, входит бабушка.

Л о г о п е д. Ребята, к нам в гости приехала бабушка Аграфена Дормидонтовна.

А г р а ф е н а Д о р м и д о н т о в н а. Здравствуйте, ребятки дорогие. Для начала попробуйте поздороваться со мной и правильно произнести мое имя.

Д е т и (хором). Здравствуйте, Аграфена Дормидонтовна!

А г р а ф е н а Д о р м и д о н т о в н а. Слыхала я, что вы скороговорки умеете хорошо говорить. Так то, наверное, современные, а вы попробуйте мои старинные повторить. Выходите ко мне из каждой команды молодец и девица. На картинки мои посмотрите и скороговорки четко и быстро повторите.

1.Белые бараны, били в барабаны.

2. От топота копыт пыль полю летит.

3. Кукушка кукушонку купила капюшон.

4. На возу коза под возом лоза..

Аграфена Дормидонтовна хвалит детей и, прощаясь, уходит.

Задание 3. Артистичные скороговорки (кубик эмоции)

Задание 4. Звукобуквенные скороговорки

Л о г о п е д. Для выполнения этого задания я приглашаю по одному участнику от команды, хорошо знающего буквы. Вы должны прослушать скороговорки и определить какие звуки встречаются в них чаще всего, затем показать на мольберте соответствующие буквы.

1.Катя лопаткой копала канавку. (Звук [к] и буква К)

2.В пенале у Полины паук плетет паутину. (Звук [п] и буква П)

3. У Сени и Сани в сетях сом с усами. (С)

4. Кошка в окошке шапку шьет (Ш)

Динамическая пауза Танец под Калинку-малинку.

Задание 5. Творческие скороговорки

Л о г о п е д. Скороговорки для этого задания вы должны сами придумать, а потом четко и быстро произнести. Сочинить скороговорки вам помогут картинки. Одна команда получает картинки с изображением розы, березы, гриба, другая – с изображением кошки, матрешки, машины. Примерные варианты скороговорок: Гриб и роза росли под березой; В машине по дорожке едут матрешка и кошка.

Задание 6. Скороговорки – домашнее задание.

Л о г о п е д. К сегодняшнему конкурсу вам предлагалось вместе с родителями приготовить домашнее задание – выучить скороговорку и что-нибудь к ней нарисовать.

Л о г о п е д. Наше шоу подошло к концу. Ребята, вы старались говорить сегодня правильно и выразительно. Чтобы ваша речь стала еще лучше, больше учите скороговорок, пословиц и поговорок, загадок и стихотворений. А сейчас команды награждаются сладкими призами.