Бурятский праздник, посвящённый празднованию «Белого месяца» по восточному лунному календарю.

Цель: формировать знания детей о традициях бурятского народа.

Материалы и оборудование группы в бурятском стиле. Бурятские костюмы на всех детей. Бурятский стол с белой молочной пищей.

Предварительная работа. Разучивание стихов, песен, танцев, игр. Изготовление масок животных. Беседы: «Бурятские сказки, «Бурятский фольклор», «Традиции и обычаи бурят».

Действующие лица:

1.                   Ведущая – воспитатель группы;

2.                   «Будамшу» - народный герой

Ход утренника.

Ведущая: Амар мэндэ! Здравствуйте!

                 Сагаалганаар! С Белым месяцем!

В дни Сагаалгаана ты поспеши.

Навестить родных, поздравить от души.

И спроси их нежно и с любовью:

- Как живете? Как ваше здоровье?

Пожелай родным удачи в этот год

Пусть Белый месяц счастье принесет.

 

Дети читаю стихи

Мы светлый праздник Сагаалган

В саду своём встречаем.

Здоровья крепкого мы вам

От всей души желаем!

Амар мэндэ, амар мэндэ-э!

  Сааган  hapaap aйлшадаа

                   Сагаан хадагаар золгожо

                   Сагаан  эдегээр  угтанабди!

С Новым годом, с белым новолуньем

          Я родным и близким говорю

                За мороз ,за бодрость, свежесть духа

                Сагаалган, тебя благодарю.

Шум веселье над полями

Ветер весть несет всем нам

Потому – что нынче радость

Славный праздник – Сагаалган.

 

Ведущая: С первыми лучами солнца вставал народ, надевал свои праздничные одежды. Затем люди шли поздравлять своих старших родственников - бабушек, дедушек, мам и пап. Праздник сопровождали песни, танцы и игры.

После того, как люди поздравят своих родных и близких - они ходят в гости к друзьям... Вот и к нам кто-то стучится. Встречаем!  Орогты манайда (заходите к нам)!

 

Под веселую бурятскую музыку заезжает на лошадке Будамшу.

Будамшу: Тпру… Сайн бэйна!...

Сагаалгаанар!

 С праздником всех!

Я весёлый Будамшу

И с детьми всегда дружу.

Ко всем на праздник прихожу,

Смех, веселье приношу.  

Расскажу я вам, друзья,

где веселье - там и я

Я - ужасный шут и плут,

ведь Будамшу меня зовут.

У меня игра для вас, позабавлю вас сейчас.

 

Вы знаете, что юрта - это дом бурят, в котором они жили в старину, Так как они часто кочевали, переезжали с места на место, то юрты были складные и переносные. Сейчас мы поиграем в игры про юрту.

Игра "Построй юрту". Участвует 12 человек на 3 юрты. На каждом стульчике лежит платок. По 4 ребенка бегают вокруг стула, по окончании музыки берутся за концы платка и поднимают его вверх, как крышу

(три больших платка).

А теперь мы заселим эти юрты.

Проводится игра «Займи юрту»

Дети легко двигаются по залу подскоками, по окончании музыки садятся на

стульчик  и занимают юрту.

 

 Благословен восточный календарь,

12 разных он годов вмещает.

И каждый год каким-нибудь

Животным выступает. Сейчас я вам поведею легенду о том, как появились 12 годов лунного календаря.

Звучит бурятская музыка народная мелодия. За ширмой начинается театр теней.

Давным-давно люди не знали, как вести счёт годам. И однажды Юй-ди, Нефритовый Император, решил научить их это делать. Он отправил своего слугу в лес, чтобы тот объявил среди животных соревнование. Услышав эту новость, животные проявили большой интерес и стали с нетерпением ждать назначенного дня.

Наконец наступил день соревнований. Император приехал в лес на золотой колеснице и произнёс речь:

— Суть нашего соревнования состоит в том, что вам нужно будет пересечь реку. Годы календаря будут названы именами первых 12 животных, которые достигнут противоположного берега. Первый год будет назван в честь главного победителя, второй год в честь того, кто займёт второе место, и так далее.

Все животные выстроились на берегу, и по сигналу Юй-ди соревнование началось. Первыми к реке подбежали кот и крыса, но вскоре поняли, что переплыть реку будет нелегко, путь показался им опасным. Внезапно у крысы появилась идея обратиться к большому и сильному быку.

— Эй, бык, не перенесёте ли вы нас через реку? — спросила она.

Бык был добрым животным и с готовностью согласился. Кот и крыса запрыгнули на голову быка, и все вместе они пересекли реку. Когда они достигли противоположного берега, хитрая крыса спрыгнула с головы быка и таким образом прибежала первой.

— Поздравляю! — воскликнул Император. — Первый год будет назван в вашу честь! Это будет год крысы.

Бык очень разозлился за то, что его обхитрили, но он был вторым, и в его честь назвали второй год.

Прошло много времени, пока не прибыл тигр, сильно уставший после утомительного плавания. Император был рад его усилиям и назвал в честь него третий год.

Вслед за тигром прибыл кролик, весьма удивив своим появлением Императора и всех присутствующих.

— Известно, что кролики не умеют плавать, — воскликнул Юй-ди. — Вы, наверное, обманули!

Однако кролик объяснил, что он действительно не умеет плавать, но пересёк реку, перепрыгивая с камня на камень, а часть пути он преодолел на бревне. Его рассказ произвёл на Императора благоприятное впечатление, и он назвал четвёртый год в честь кролика.

Император был очень доволен, поскольку все пересёкшие реку животные проявили усердие и изобретательность. При этом он ожидал, что одинаково хорошо умеющий плавать и летать дракон легко победит своих соперников. Но дракона до сих пор не было. И тут на берег реки упала тень от его крыльев.

— Наконец-то, — сказал ему Император. — Где же вы были?

— Сначала мне нужно было вызвать дождь, а потом я увидел, что кролик пытался переправиться на бревне, и потребовалось немного ветра, чтобы помочь ему, — ответил дракон.

— Очень хорошо. Вы прошли испытание пятым, и вашим именем будет назван пятый год, — сказал Император. — Это будет год дракона.

Прошедшие испытание животные собрались на берегу и вместе с Императором стали наблюдать, как остальные переплывают реку.

Они увидели лошадь, которая старалась изо всех сил. Когда она почти достигла берега, из-под её копыт выскользнула змея, неожиданно выигравшая шестое место. Лошадь стала седьмой, но была довольна и этим.

Затем перед взорами собравшихся предстало удивительное зрелище — петух, обезьяна и коза, вместе плывущие на плоту. Когда они причалили к берегу, выяснилось, что петух нашёл плот, а обезьяна и коза помогали грести и убирали с пути тростник. Император был восхищён.

— Замечательное взаимодействие! — воскликнул он.

Восьмой год Юй-ди назвал в честь козы, девятый — в честь обезьяны, а десятый — в честь петуха.

Через некоторое время на берег выбралась собака. В ответ на вопрос, где она была так долго, собака пояснила, что вода в реке настолько чистая, что она не могла не побаловать себя купанием. Император засмеялся и провозгласил одиннадцатый год годом собаки.

Собравшимся на берегу было любопытно, какое животное получит последнее место. Все принялись обсуждать этот вопрос, но вскоре к берегу, хрюкая и сопя, приплыла свинья. Её именем был назван последний двенадцатый год.

Трубачи протрубили в фанфары, и Юй-ди произнёс речь:

— Поздравляю всех животных, сумевших переплыть реку. Ваши имена останутся в веках благодаря вашим сегодняшним усилиям.

А что же случилось с котом, который вместе с крысой пересёк реку на голове быка? Крыса столкнула его в воду, и течение унесло его на другой берег. С того дня крысы и коты стали врагами.

► Приходилось ли тебе встречаться с обозначением лет с помощью китайского календаря? Если приходилось, то где?

► Действия какого животного тебе понравились больше всего, а какого не понравились? Объясни почему.

► Почему дракон, который мог пересечь реку по воздуху, не пришёл первым?

 

Вам понравилась эта легенда? А теперь давайте сыграем с вами в игру «Лунный календарь» У меня в мешочке есть волшебные вещи. Каждая вещь принадлежит какому-нибудь году. А вот картинки, где изображены 12 священных годов. Нужно каждому году подобрать вещь, подходящую ему. Например, сыр нужен году мыши и т.д.

 

Будамшу: А теперь представим, что вы слуги великого императора, который дал приказ быстро доставить весть всему народу, что начинается праздник.

Эстафета « Наездники». На «лошадках» надо доскакать до стойки с бубном, стукнуть в бубен и вернуться.

Будамшу: Я – весёлый Будамшу, Я в Бурятии живу.

Я умею петь, плясать, Больше всех люблю играть.

Игра: «Бээлэй нюулга». (спрячь варежку)

(Дети сидят в кругу, один ребенок, бегает по кругу в руке варежка,  незаметно кладет  под стул ребенка. У кого варежка оказалась, встает и догоняет ведущего).

Будамшу:

  А молодёжь и дети собирались в большие группы и устраивали не только игры, но и развлекались загадками. Некоторые бурятские загадки очень своеобразные – а какие – то из них схожи с загадками других народов. Попробуем отгадать несколько.

Белое одеяло степь покрывало (снег).

Без рук, без ног, а дверь открывает (ветер).

Четыре братца под одной шапкой стоят (стол или стул).

Течёт, течёт – не вытечет, бежит, бежит – не выбежит.

Горшочек умён – семь дырочек в нём (голова).

Этот дом переносной

 В стороне стоит степной.

Тёплым войлоком он крыт,

А внутри очаг горит.

Крыша вверх уходит круто

Это войлочная … (юрта).

Седой старик в веках живёт. (Байкал)

Вокруг озера девушки ёхор танцуют. (ресницы)

Ведущая: Спасибо тебе, Будамшу! Наши ребята знают очень веселую песнею.

 

Исполняется  песня «Шур-шур».

Ведущая: Благопожелания на бурятском и русском языках Есть у бурят удивительный обычай – произносить благопожелания. Благопожелания – это глубокая философия, высокое искусство, это душа народа. Они передаются из поколения в поколение и имеется на все случаи жизни: к рождению ребенка, к свадьбе, к праздникам.

Белой дороги, белой луны мы вам желаем в месяц луны

Солнце в груди, нежной души и

Бесконечной, светлой любви!

2022 год- год Тигра! Пусть этот год несёт с собой надёжность, упорство в достижении целей и достаток в дом.

Будамшу:  Как же быстро, как степной ветерок, пролетел наш праздник. Я надеюсь, что радость встречи, общение, согрели  ваши сердца. Вы  будете помнить это долго-долго.

Ведущая: Заканчиваем мы наш праздник хороводом.

Ведущая: Наш бурятский хоровод взяться за руки зовет,

Если встанешь с нами в круг, значит ты хороший друг.

Хорошо ли, плохо ли топаешь ногой,

Безразлично Ёхору, он у нас такой.

И Весну, и Новый год славит Ёхор-хоровод,

Как великое богатство бережет его народ.

Танец "Ехор".