Цель: Познакомить детей с такими компонентами неживой природы, как почва, песок и глина и их свойствами; показать, чем они похожи и чем отличаются.

Задачи:

1. Познакомить детей со свойствами почвы, глины, песка.

2. Формировать у детей представление о неживой природе, о значении почвы,

глины, песка в природе и в жизни человека.

3. Формировать навыки проведения лабораторных опытов.

4. Обогащать словарный запас новыми понятиями: сыпучий, пластичный,

рыхлый, почвовед, геолог, пустыня, плодородная.

5. Закрепить правила безопасности при работе в лаборатории.