Обучение измерению ведет к возникновению у детей более полных представлений об окружающей действительности, влияет на совершенствование познавательной деятельности, совершенствует глазомер, вырабатывается точность и аккуратность.

Воспитанники группы № 5 «Звездочки» сочетали практическую и теоретическую деятельность, измеряя сыпучие материалы: горох и песок, мерным стаканчиком. Такой вид деятельности стимулирует детей к усвоению не только математики, но и провоцирует  интерес к познанию окружающего мира, что является важной задачей готовности детей к школе.